COLEGIO MARILLAC
ÁREA TÉCNICA
CONOCIMIENTO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO OCTAVO 2011
Durante este año nuestras actividades serán a nivel virtual, la evaluación del periodo se realizara en la quinta clase.
1. PRIMER PERIDO:
a. Programación
b. Calculo
c. Tabulación
d. Paginación, (codificación de páginas)
e. Demacración
f. Cuadros de dialogo
2. SEGUNDO PERIODO:
a. Compaginaron de secciones elementos de la pantalla
b. Barra inicial
c. Aplicación de comandos
d. Funciones (ALT, CRLT)
3. TERCER PERIODO:
a. Menús inteligentes
b. Desplazamiento por documentos
c. Archivo porta papeles buscar
d. Reemplazar terminaciones de fuentes
4. CUARTO PERIODO:
a. Digitación de trabajo
b. Normas inocente el trabajo debe ser individual análisis
c. Ejecución sustentación del trabajo
COLEGIO MARILLAC
DESARROLLO PEDAGÓGICO
DOCENTE: _María Ernestina Amaya C. GRADO: _OCTAVO ÁREA: TÉCNICA_ DISCIPLINA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
COMPETENCIA: Reconocer los iconos con sus respectivas funciones de los menús contextuales de office 2007
AVANCES II PERIODO
A. Reconoce, respeta y valora la interculturalidad como manifestación individual del ser humano.
EM. Proyecta su sentido de responsabilidad y organización como herramientas fundamentales para la elaboración de secuencias.
E. Demuestra igualdad en el trato con los demás según el proyecto de Jesús.
C. Utiliza diferentes efectos de imagen con temporizadores generando presentaciones complejas y utilizando el compresor de información.
PS. Argumenta acerca de las habilidades comunicativas y los beneficios de PowerPoint como apoyo tecnológico.
1)Que partes conforman la PC
2)Consulto en internet las partes más importantes de la CPU, a nivel del software
3)Que partes conforman el teclado
4)Digito los nombres de las partes del monitor
5)Que aspectos debo tener en cuenta para el mantenimiento de un PC
6)Pego imágenes que tengan que ver con el mantenimiento de:
7)Monitor, teclado, CPU, impresora
COLEGIO MARILLAC
TECNOLOGIA E INFORMATICA
CRONOGRAMA Y AVANCES IV PERIODO
COMPETENCIA: Diseñar y estructurar modelos de presentaciones portátiles y paginas Web
orientándolas a la consecución de herramientas interactivas que
favorezcan el fortalecimiento de sus conocimientos geográficos.
A. Valora la diferencia cultural y étnica como parte fundamental de nuestra identidad nacional.
EM. Sobresale por su puntualidad, organización y dedicación como elementos esenciales para la ejecución de su proceso.
E. Manifiesta la espiritualidad en las diferentes actividades litúrgicas y en la convivencia diaria.
C. Elabora presentaciones portátiles y virtuales con enlaces interactivos aplicando secuencias de tiempo, combinación de colores videos y sonidos.
PS. Socializa con ayudas tecnológicas acerca de la importancia y los beneficios que tiene para la humanidad la conservación de los recursos naturales.
I. Digitaliza y edita imágenes y sonidos almacenándolos bajo formatos de alta calidad y poco espacio en disco.
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